Школа лингвистики НИУ ВШЭ

«Нет цели сказать, как правильно. Мы стремимся исследовать вариативность»

В НИУ ВШЭ работает Международная лаборатория языковой конвергенции, в центре внимания которой взаимодействие языков разных народов, живущих в регионах со смешанным полиэтничным населением. Исследования ученых Вышки помогают лучше понять историю развития языков и изучить особенности восприятия и использования языков в многоязычной среде. Подробнее об этом в интервью «Вышке.Главное» рассказал заведующий лабораторией Георгий Мороз.

Наука зеркальные лаборатории международные лаборатории межкампусные проекты

25 июня

Конференция «Конкорт» в гостеприимном Нижнем

Ежегодная студенческая конференция состоялась в Нижнем Новгороде. Проведение конференции поддержал наш научный «преподавательский десант».

Наука профессора студенты репортаж о событии

23 июня

Наши призеры олимпиады «Высшая лига»

Подведены итоги олимпиады «Высшая лига» — интеллектуального соревнования для студентов и выпускников всех вузов.

Университетская жизнь выпускники студенты репортаж о событии

14 июня

Алексей Старченко выступил на конференции RALFe 2025

В городе Лилль (Франция) в начале июня прошёл воршкоп DELPASIMO, посвящённый формальной грамматике древних языков, и конференция по формальной лингвистике. В конференции принял участие Алексей Старченко, аспирант и старший преподаватель Школы лингвистики, младший научный сотрудник Арктической лаборатории и стажёр-исследователь НУЛ по формальным моделям в лингвистике.

Наука достижения исследования и аналитика репортаж о событии аспирантура международное сотрудничество Научно-учебная лаборатория социогуманитарных исследований Севера и Арктики

11 июня

Чукотский каузатив на семинаре Арктической лаборатории

6 июня на семинаре Арктической лаборатории Иван Стенин сделал доклад на тему «Каузатив в чукотском языке», основанный на собственных полевых материалах автора, собранных в лингвистических экспедициях в село Амгуэма. Исследование выполнено в рамках проекта «Современный чукотский язык: системное описание на материале полевых данных», поддержанного грантом РНФ № 24-78-10199.

Наука идеи и опыт профессора публикации дискуссии исследования и аналитика взгляд ученого экспертиза

11 июня

Как мы съездили к мишарам

Экспедиционеры с носителями-жителями села

С 30 апреля по 11 мая 2025 года прошла первая мишарская экспедиция НИУ ВШЭ в село Большое Рыбушкино.

Наука профессора студенты исследования и аналитика репортаж о событии бакалавриат магистратура лингвистическая экспедиция Среднее Поволжье

6 июня

Доклад Антона Сомина об этнических пейоративах в русском языке

16–18 мая в БФУ им. И. Канта в Калининграде прошла конференция «Человек в коммуникации: категория вежливости и речевая агрессия»,

Наука профессора исследования и аналитика репортаж о событии

30 мая

Истории Школы лингвистики. Интервью с Екатериной Леонидовной Шнитке

На семинаре в 518. На переднем плане -- Е.Л.Шнитке (слева), В.Ю.Апресян

От Иерусалима и Лос-Анджелеса до Школы лингвистики. Первый будущий коллега — Развод филологии и лингвистики — РКИ как лингвистика усвоения языка. Аншлаг в магистратуру —Театральный роман — Другие игры — Пандемийная тема — Страна Касталия — Студенты — «Во-первых, это красиво»

Университетская жизнь идеи и опыт профессора взгляд ученого история Школы лингвистики

14 мая

Двадцать против десяти: в НИУ ВШЭ проанализировали, как развивались числительные у лезгинских народов

Считается, что в лезгинских языках Дагестана и Азербайджана изначально использовалась двадцатеричная система счета, а десятичная появилась позже. Однако новый анализ числительных в разных диалектах показал, проведенный лингвистом из НИУ ВШЭ Максимом Меленченко, что могло быть и наоборот: изначально использовался десятичный счет, а двадцатеричный появился позже. Исследование опубликовано в журнале Folia Linguistica.

Наука публикации исследования и аналитика нахско-дагестанские языки фундаментальные исследования центры превосходства

13 мая

Истории Школы лингвистики. Интервью с Георгием Алексеевичем Морозом

Продолжаем серию интервью к юбилею Школы лингвистики. Об «истории своей жизни» в Школе, о науке и преподавании рассказывет Георгий Алексеевич Мороз.

Университетская жизнь идеи и опыт профессора взгляд ученого история Школы лингвистики

8 мая

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ... 96

Новости