• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Контакты

Адрес: 105066, г. Москва,
Старая Басманная ул., д. 21/4

 

🧭 Как до нас добраться

 

Телефон: +7 (495) 772-95-90 доб. 22734

E-mail: ling@hse.ru

Руководство
Школа лингвистики: Научный руководитель – Рахилина Екатерина Владимировна
Заместитель руководителя – Руднев Павел Владимирович
Школа лингвистики: Менеджер – Дьячкова Анна Евгеньевна

Редакторы сайта — Наталья Борисовна Пименова, Максим Олегович Бажуков, Константин Евгеньевич Сатдаров

Книга
Толковый словарь русской разговорной речи. Вып. 6, дополнительный, часть 1: А-И

Жидкова Е. Г., Занадворова А. В., Какорина Е. В. и др.

Ч. 1: А-И. Вып. 6: дополнительный. Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН, 2026.

Статья
Semantic number agreement in Balkar

Podobryaev A., Ivlieva N.

Glossa: a journal of general linguistics. 2026. Vol. 11. No. 1. P. 1-25.

Глава в книге
Can AI Agents Do Diachronic Linguistics? LLMs Meet the Russian National Corpus

Kharlamova D. S., Yakuboy A., Vasilev K. et al.

In bk.: Компьютерная лингвистика и интеллектуальные технологии: По материалам ежегодной международной конференции «Диалог». Выпуск 24. Iss. 24. M.: Max press, 2026. P. 181-190.

Препринт
An Annotation Scheme and Classifier for Personal Facts in Dialogue
В печати

Zaitsev K.

arxiv.org. Computer Science. Cornell University, 2026

Наука – Новости

“Чем меньше грамматики, тем меньше насилия над говорящим”

“Чем меньше грамматики, тем меньше насилия над говорящим”
Ведущий научный сотрудник Международной лаборатории языковой конвергенции Владимир Александрович Плунгян стал гостем нового выпуска лингвистического подкаста “Глагольная группа”. Вместе с ведущими подкаста, лингвистами Института языкознания РАН Игорем Исаевым и Дмитрием Коломацким, он обсудил сложность и нужность грамматики, бесконечное разнообразие языков мира, многогранную глагольную категорию времени и принципы ее описания, а также проблемы изучения языков, существующие в современной лингвистике.

«Мы все время исходили из того, что мы ставим какие-то эксперименты»

«Мы все время исходили из того, что мы ставим какие-то эксперименты»
Публикуем фрагменты интервью с Юрием Александровичем Ландером, академическим руководителем программы бакалавриата «Фундаментальная и компьютерная лингвистика». Интервью записано 20 сентября 2024 года.

«Среди детей с задержкой развития устной речи 40% сталкиваются с трудностями при чтении и письме»

«Среди детей с задержкой развития устной речи 40% сталкиваются с трудностями при чтении и письме»
5 октября — День осведомленности о дислексии. С этим нарушением чтения, по разным оценкам, сталкиваются от 5 до 20% людей. В Центре языка и мозга НИУ ВШЭ не только изучают дислексию, но и создают цифровые инструменты для логопедов и нейропсихологов — «ЛексиМетр», «ЗАРЯ», «КОРАБЛИК» и другие, а родителям объясняют, как вовремя заметить трудности. Старший научный сотрудник центра Светлана Дорофеева рассказала, как отличить дислексию от лени и что на самом деле помогает.

Центр языка и мозга на X-PPL 2026 во Франции

Центр языка и мозга на X-PPL 2026 во Франции
23–25 сентября в Байонне, Франция, прошёл международный воркшоп X-PPL-26: Crosslinguistic Perspectives on Processing and Learning, посвящённый исследованиям обработки и усвоения языков с учётом языкового и типологического разнообразия.

Школа-экспедиция в селе Земо-Алвани

Школа-экспедиция в селе Земо-Алвани
Университет Париж — Нантер, Университет Париж VIII и Национальный центр научных исследований Франции (CNRS) провели школу-экспедицию в селе Земо-Алвани (Кахетия, Грузия), где говорят на цова-тушинском (также известном как бацбийский) — нахско-дагестанском языке, ближайшими родственниками которого являются чеченский и ингушский языки. В этом году заведующему Международной лаборатории языковой конвергенции, Г. А. Морозу, удалось принять участие в школе и познакомиться с нахско-дагестанскими языками с необычной для исследователей-дагестановедов стороны Кавказского хребта.

Vesuvius Challenge: как машинное обучение сделало возможным чтение обугленных свитков

Vesuvius Challenge: как машинное обучение сделало возможным чтение обугленных свитков
Приглашаем на лекцию Антона Репушко (Head of Research в Revolut, ex-разработчик в Vesuvius Challenge, автор проекта Anagnostes) о том, как программисты помогли расшифровать античные папирусы.

Презентация книги о поэзии искусственного интеллекта

Автор книги и спикеры: Б. В. Орехов, В. А. Плунгян, М. Г. Павловец
13 сентября в Музее криптографии прошла презентация книги доцента Школы лингвистики ФГН Бориса Орехова «Электронная лира: Как и зачем искусственный интеллект пишет стихи?». Событие превратилось в настоящий праздник для всех, кто интересуется поэзией и искусственным интеллектом. Зал был полон до отказа, а у входа образовалась очередь: гости выстраивались, чтобы занять места и первыми услышать разговор о том, как машины учились писать стихи.

Якутская экспедиция расширяет географию

Якутская экспедиция расширяет географию
С 18 июля по 3 августа в Намском улусе проходила уже седьмая экспедиция по изучению якутского языка. В этом году кроме села Хатырык (Столбы) мы побывали также в селе Хамагатта (Крест-Кытыл), а в конце экспедиции — в музее-заповеднике «Дружба», где первоначально был основан Якутск.

«Балканское гостеприимство открывает двери»

«Балканское гостеприимство открывает двери»
О стажировке в Сербии и исследовании македонских переселенческих говоров рассказывает доцент Департамента русского языка как иностранного ФГН Наталья Муравлева. 

Экспедиция к лесным ненцам 2026

Экспедиция к лесным ненцам 2026
Этим летом студенты ВШЭ вновь отправились в Пуровский район Ямало-Ненецкого автономного округа. Первая группа исследователей под руководством Толдовой С.Ю. приехала в регион 23 июля и работала там до 8 августа. Участники экспедиции провели две недели в Тарко-Сале и Харампуре, где вместе с носителями лесного ненецкого языка собирали материал для дальнейших исследований.