Публикации

Работа представляет собой обзор фонологии и грамматики абхазо-адыгских языков.

This paper evaluates the inter speaker variation in noun class assignment among speakers of the Zilo dialect of Andi (a Nakh-Daghestanian language spoken in the Republic of Daghestan). The nominal lexicon in Andi is divided in three to six classes, depending on the dialect. In dialects with more numerous classes, there are two to three classes for inanimate objects with no obvious semantic distinction between them, while the remaining three classes (male, female, non-human animate) are semantically transparent and predictably refer to either male, female or non-human animate referents respectively. We designed an experiment to test whether the assignment of inanimate noun classes is consistent across speakers in different layers of the lexicon, including native words, older loan words, and more recent borrowings from Russian. As we will show, speakers are fairly consistent in assigning certain noun classes, though some variation occurs in all layers of the lexicon; variation is considerably higher with respect to more recent loan words and among younger speakers.

В статье рассматриваются особенности языкового взаимодействия между несколькими сосед-ними селами Ахвахского района Дагестана: Каратой, Тукитой, Тад-Магитлем и Тлибишо (условно названныев статье каратинской зоной). Жители этих сел, расположенных друг от друга на расстоянии 30–120 мин пешего хода, говорят на четырех разных языках: каратинском, туки-тинском, ахвахском и багвалинском. В рамках многолетнего проекта изучения соседского многоязычия в разных регионах горного Дагестана в марте 2018 г.было проведено полевое исследование каратинской зоны. Для сбора данных применялся метод ретроспективных семейных интервью. Интервью предполагают выяс-нение языкового репертуара не только самих респондентов, но и тех их близких родственников, которых респондент помнит. Собранные качественные и количественные данные позволили вы-яснить, на каких языках общались друг с другом жители соседних сел до русификации и как происходит взаимодействие в настоящее время.Выяснилось, что коммуникация между непосредственными соседями в каратинской зоне осу-ществляется на аварском –т.е.в каратинской зоне используется модель лингва франка. На сего-дняшний день более 90% населения четырех обследованных сел владеет аварским языком. Это отличает каратинскую зону от многих других регионов горного Дагестана. Более типичным яв-ляется взаимодействие между дагестанскими селами на языке одного из соседей (асимметрич-ный билингвизм). Взаимное владение языками друг друга (симметричный билингвизм) и лингва франка были менее распространены.На фоне высокого уровня владения аварским языком уровень активного знания языков сосе-дей в каратинской зоне был и остаётся низким. Уровень пассивного знания, то есть способности понимать язык соседей, несколько выше. Показано, что пассивное знание языков соседей может быть несимметрично. В статье обсуждаются причины такой асимметрии. Высказано предполо-жение, что понимание соседского языка обусловлено не только близостью языков, но и направ-лением социально-экономических контактов.Как и во всем Дагестане, в каратинской зоне распространилось знание русского языка, однако, в отличие от многих других мест, русский язык пока не вытеснил традиционные модели билингвизма.