• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Контакты

Адрес: 105066, г. Москва,
Старая Басманная ул., д. 21/4

 

🧭 Как до нас добраться

 

Телефон: +7 (495) 772-95-90 доб. 22734

E-mail: ling@hse.ru

Руководство
Школа лингвистики: Научный руководитель Рахилина Екатерина Владимировна
Заместитель руководителя Ахапкина Яна Эмильевна
Школа лингвистики: Менеджер Дьячкова Анна Евгеньевна

Редакторы сайта — Наталья Борисовна Пименова, Максим Олегович Бажуков, Константин Евгеньевич Сатдаров

Книга
Толковый словарь русской разговорной речи. Вып. 6, дополнительный, часть 1: А-И

Жидкова Е. Г., Занадворова А. В., Какорина Е. В. и др.

Ч. 1: А-И. Вып. 6: дополнительный. Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН, 2026.

Глава в книге
Participles, auxiliaries and the insertion approaches to verbal periphrasis
В печати

Rudnev, Pavel.

In bk.: Theoretical Issues in the Languages of the Caucasus. Amsterdam: John Benjamins, 2026. Ch. 7. P. 212-236.

Препринт
An Annotation Scheme and Classifier for Personal Facts in Dialogue
В печати

Zaitsev K.

arxiv.org. Computer Science. Cornell University, 2026

Тема «центры превосходства» – Новости

Типология в Лионе: впечатления с конференции ALT-2026

Вид на Лион
В ленте новостей Школы лингвистики уже был размещен материал о докладах сотрудников и студентов НИУ ВШЭ на конференции Ассоциации лингвистической типологии (Association for Linguistic Typology). В этом посте — более подробный рассказ участников и фотоотчет с места событий.

«Нам бы хотелось, чтоб наши корпуса использовались больше»

Экспедиция в Дагестан
Созданные в Международной лаборатории языковой конвергенции и Школе лингвистики НИУ ВШЭ корпуса абхазо-адыгских языков, на которых говорят народы Западного Кавказа, позволяют изучить их особенности, показывают возможности современного использования. Создание корпусов стало возможным благодаря серии экспедиций ученых и студентов Вышки на Кавказ, современным методам лингвистической обработки и взаимодействию с коллегами из региональных университетов. О работе лингвистов новостной службе «Вышка.Главное» рассказал ведущий научный сотрудник Международной лаборатории языковой конвергенции, доцент Школы лингвистики Юрий Ландер.

Сотрудники Международной лаборатории языковой конвергенции и Школы лингвистики представили доклады на IMM22 в Будапеште

Пленарный доклад Г. Корбетта
Студенты, преподаватели и научные сотрудники Международной лаборатории языковой конвергенции и Школы лингвистики представили свои доклады на 22-ой Международной конференции по морфологии, которая прошла в этом году в Будапеште.

В НИУ ВШЭ разработали приложение для диагностики фонологической обработки у детей

В НИУ ВШЭ разработали приложение для диагностики фонологической обработки у детей
Специалисты Центра языка и мозга НИУ ВШЭ представили новый цифровой инструмент для оценки навыков фонологической обработки у детей — батарею тестов «ЗАРЯ» («Звуковой анализ русского языка»). Это первое в России стандартизированное приложение, позволяющее быстро и надежно выявлять нарушения способности различать звуки речи, удерживать их в оперативной памяти и проводить фонематический анализ. Программа работает на планшетах и смартфонах с операционной системой Android, доступна для скачивания в RuStore. Детали валидации теста опубликованы в Journal of Speech, Language, and Hearing Research.

Международная лаборатория языковой конвергенции и Центр языка и мозга НИУ ВШЭ провели совместный интенсив по байесовской статистике

Апостериорное распределение среднего скорости речи на русском языке
Международная лаборатория языковой конвергенции и Центр языка и мозга НИУ ВШЭ провели совместный 7-часовой обучающий интенсив по байесовской статистике для анализа лингвистических данных. Мероприятие проходило в смешанном формате: очно и онлайн. Основными целями академического мероприятия стали повышение квалификации сотрудников и формирование профессионального сообщества.

Экспедиция в село Зило

Экспедиция в село Зило
С 1 по 10 апреля 2026 года состоялась экспедиция в село Зило (Ботлихский район, Республика Дагестан), основной целью которой стало продолжение документации зиловского диалекта андийского языка и описание ряда его грамматических и фонетических особенностей.

«‎Одна из лучших площадок, чтобы учиться нетворкать, задавать вопросы и получать фидбек от коллег»: на XXII Конференции по типологии и грамматике для молодых исследователей

В конференц-зале ИЛИ РАН
Студенты, преподаватели и научные сотрудники Школы лингвистики представили свои доклады на конференции по типологии и грамматике для молодых исследователей.

Вариативность падежного маркирования в конструкциях с числительными: интервью с Г. Морозом и К. Наккарато

Г. А. Мороз и К. Наккарато
В сегодняшней беседе Г. Мороз и К. Наккарато отвечают на вопросы о своем исследовании вариативности падежного маркирования существительного в конструкциях с количественными и собирательными числительными на базе проекта DIAL2.

Ошибки, которые всё объясняют: ученые обсудили будущее психолингвистики

Ошибки, которые всё объясняют: ученые обсудили будущее психолингвистики
В НИУ ВШЭ прошла конференция «Экспериментальные исследования малоизученных языков», организованная Центром языка и мозга и факультетом гуманитарных наук при участии Института языкознания РАН. В течение трех дней ученые из рзных стран обсуждали новые подходы к изучению языков и перспективы создания исследовательского консорциума в этой области.

«Наша задача — распространять и популяризировать родные языки»

«Наша задача — распространять и популяризировать родные языки»
Действующий в Дагестанском государственном университете (ДГУ) Центр изучения родных языков активно продвигает исследование многочисленных языков народов Дагестана. В республике 14 государственных языков, у многих из них есть диалекты и разновидности. Дагестанские ученые намерены использовать корпусные методы исследования языков, применяемые в Вышке, и планируют сотрудничать с Международной лабораторией языковой конвергенции НИУ ВШЭ. О работе центра «Вышка.Главное» побеседовала с его директором, профессором Мариной Гасановой, которая находится в НИУ ВШЭ на стажировке.
1 2