Школа лингвистики НИУ ВШЭ

Александр Борисович Летучий опубликует учебник по русскому синтаксису

Второго марта совет Издательского дома ВШЭ рассмотрел заявки на публикацию книг за счет средств НИУ ВШЭ, выделенных на издательскую деятельность. Среди одобренных заявок — книга Александра Борисовича Летучего о русском синтаксисе.

Образование профессора

10 апреля, 2022 г.

Вышка вошла в топ-100 лучших вузов по лингвистике по версии QS World University Rankings

QS World University Rankings ежегодно публикует рейтинг лучших университетов мира — как в целом, так и по отдельному предмету. В список ста лучших университетов мира по лингвистике Вышка вошла впервые

Наука достижения QS World University Rankings рейтинг QS TOP Universities

9 апреля, 2022 г.

Новая статья Центра языка и мозга в журнале Frontiers in Human Neuroscience

В журнале Frontiers in Human Neuroscience вышла новая статья Центра языка и мозга НИУ ВШЭ в сотрудничестве с Национальным медико-хирургическим центром им. Н. И. Пирогова

Наука публикации Центр языка и мозга

6 апреля, 2022 г.

Научная конвергенция в Кривцово

12-13 марта состоялся третий выездной семинар Общества полевых лингвистов, организованный совместно сотрудниками Международной лабораторией языковой конвергенции и ИЛИ РАН. Программа семинара включала доклады, круглые столы и мастер-классы.

Наука не учеба профессора студенты мастер-классы репортаж о событии бакалавриат магистратура дополнительное образование Международная лаборатория языковой конвергенции

5 апреля, 2022 г.

Вышка вошла в тройку лидеров в предметных рейтингах RAEX по гуманитарным наукам

Предметные рейтинги RAEX по гуманитарным направлениям «Лингвистика и иностранные языки», «Филология и журналистика», «История и археология» возглавил МГУ им. М.В. Ломоносова. В число призеров гуманитарных рейтингов также вошли СПбГУ и НИУ ВШЭ.

Образование достижения Факультет гуманитарных наук

31 марта, 2022 г.

Конкурс зеркальных лабораторий

НИУ ВШЭ объявляет открытый конкурс проектов «Зеркальные лаборатории» 2022. В конкурсе могут принять участие научные (научно-исследовательские) структурные подразделения НИУ ВШЭ, планирующие проведение совместных научных исследований с научными структурными подразделениями российских образовательных организаций высшего образования, научных организаций и государственных научных центров Российской Федерации.

Наука приглашение к участию

25 марта, 2022 г.

Доклад О.И. Виноградовой и Е.А. Смирновой

21 марта прошел совместный семинар московского и пермского кампусов НУЛ учебных корпусов. На семинаре О.И. Виноградова и Е.А. Смирнова представили доклад на английском языке по теме "Quantitative analysis and reconstruction of underlying factors for errors in the uses of the present perfect tense in Russian and Spanish learners' academic writing".

Научно-учебная лаборатория учебных корпусов

22 марта, 2022 г.

Пятиклассники с дислексией читают как второклассники без нарушения чтения

Исследователи из Центра языка и мозга впервые применительно к русскому языку сравнили навык чтения типично развивающихся детей и детей с диагностированной дислексией или подозрением на нее методом сканпафов. Они изучили движения глаз во время чтения у школьников с 1-го по 5-й класс и выяснили, что у детей с дислексией этот навык развивается по той же траектории, что у детей без дислексии, но с трехлетним отставанием. Полученные данные открывают новые возможности для своевременного обнаружения трудностей чтения. Исследование опубликовано в журнале Annals of Dyslexia.