• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Контакты

Адрес: 105066, г. Москва,
Старая Басманная ул., д. 21/4

 

🧭 Как до нас добраться

 

Телефон: +7 (495) 772-95-90 доб. 22734

E-mail: ling@hse.ru

Руководство
Школа лингвистики: Научный руководитель Рахилина Екатерина Владимировна
Заместитель руководителя Руднев Павел Владимирович
Школа лингвистики: Менеджер Дьячкова Анна Евгеньевна

Редакторы сайта — Наталья Борисовна Пименова, Максим Олегович Бажуков, Константин Евгеньевич Сатдаров

Книга
Толковый словарь русской разговорной речи. Вып. 6, дополнительный, часть 1: А-И

Жидкова Е. Г., Занадворова А. В., Какорина Е. В. и др.

Ч. 1: А-И. Вып. 6: дополнительный. Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН, 2026.

Статья
“Reading the Mind in the Eyes Test”: Development of a Russian-Language Version Expanded for Neuroimaging Applications

Zheltyakova M., Korotkov A., Bursov K. et al.

Herald of the Russian Academy of Sciences. 2026. Vol. 95. P. 1048-1057.

Глава в книге
When Texts and Visuals Disagree: Multimodal Incongruence in Sarcasm
В печати

Makarova A., Trnavac R., Kovačević B.

In bk.: Internet and Modern Society. Switzerland: Springer, 2026.

Препринт
An Annotation Scheme and Classifier for Personal Facts in Dialogue
В печати

Zaitsev K.

arxiv.org. Computer Science. Cornell University, 2026

Тема «профессора» – Новости

Русский язык через театральную постановку

Кадр из фильма "Два клена"
По итогам конкурса образовательных инноваций ВШЭ в число победителей вошли доценты Школы лингвистики Екатерина Шнитке и Анна Леонтьева с методикой «Иностранный язык через театральную постановку».

Подведены итоги II конкурса проектных групп сотрудников ФГН

From Pixabay
В Школе лингвистики будут работать три проектные группы. 

Георгий Мороз выпустил пакет lingglosses для глоссирования в R

Георгий Мороз
Новый пакет для языка R позволяет лингвистам не только глоссировать примеры в rmarkdown, но и полуавтоматически создавать список глосс.

Дневник одной экспедиции в Дагестан

Дневник одной экспедиции в Дагестан
Во второй половине мая 2022 года состоялась социолингвистическая экспедиция в Дагестан под руководством Ю. Ландера и К. Наккарато. Участники экспедиции делятся впечатлениями в формате дневника.

Директор Центра языка и мозга Ольга Драгой получила звание ординарного профессора

Директор Центра языка и мозга Ольга Драгой получила звание ординарного профессора

Джоханна Николс избрана членом Российской академии наук

Джоханна Николс избрана членом Российской академии наук

Результаты Конкурса лучших научных и научно-популярных работ сотрудников НИУ ВШЭ на русском языке

Результаты Конкурса лучших научных и научно-популярных работ сотрудников НИУ ВШЭ на русском языке
6 июня были подведены итоги Конкурса лучших русскоязычных научных и научно-популярных работ работников НИУ ВШЭ. Среди победителей — сотрудники Школы лингвистики.

Скандинавская литература и «Занимательная психология», Мишель Уэльбек, Владимир Набоков и Лев Толстой

Image by <a href="https://pixabay.com/users/marisa_sias-526173/?utm_source=link-attribution&utm_medium=referral&utm_campaign=image&utm_content=1617327">Marisa Sias</a> from <a href="https://pixabay.com/?utm_source=link-attribution&utm_medium=referral&utm_campaign=image&utm_content=1617327">Pixabay</a>
Ученые ВШЭ рассказали о своих любимых и важных для жизни книгах

Премьера фильма-спектакля «Два клёна» с участием иностранных студентов Вышки

Премьера фильма-спектакля «Два клёна» с участием иностранных студентов Вышки
21 мая в стенах Школы лингвистики прошёл премьерный показ фильма-спектакля по пьесе Евгения Шварца «Два клёна». В фильме играли иностранные студенты НИУ ВШЭ, а над постановкой и съемкой работали преподаватели и студенты магистерской программы "Русский как иностранный во взаимодействии языков и культур".

Постерные защиты курсовых второго курса в Школе лингвистики

Постерные защиты курсовых второго курса в Школе лингвистики
27 мая состоялась защита курсовых работ у студентов второго курса бакалавриата. Защита традиционно прошла в постерном формате.