• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Контакты

Адрес: 105066, г. Москва,
Старая Басманная ул., д. 21/4

 

🧭 Как до нас добраться

 

Телефон: +7 (495) 772-95-90 доб. 22734

E-mail: ling@hse.ru

Руководство
Заместитель руководителя Ахапкина Яна Эмильевна

Редакторы сайта — Наталья Борисовна Пименова, Татьяна Борисовна Казакова, Максим Олегович Бажуков, Юлия Геннадьевна Бадрызлова

Тема «студенты» – Новости

Студентка ФГН Дарья Галимзянова стала финалисткой «Школы искусственного интеллекта» от МТС

Дарья Галимзянова
С 28 февраля по 15 марта студенты Вышки участвовали в «Школе искусственного интеллекта» от Центра развития Карьеры НИУ ВШЭ и МТС. Школа вызвала большой интерес, было подано 190 заявок.

Участники памирского проекта на Воркшопе по редким и малоизученным иранским языкам

Участники памирского проекта на Воркшопе по редким и малоизученным иранским языкам
10–11 марта 2023 года в Институте лингвистических исследований РАН в Санкт-Петербурге проходил воркшоп, в котором участвовали и представители памирского проекта. Рассказываем о том, как это было.

Студентки программы «Фундаментальная и компьютерная лингвистика» о проекте «Лингвоподкаст»

Студентки программы «Фундаментальная и компьютерная лингвистика» о проекте «Лингвоподкаст»
Одним из победителей III конкурса студенческих проектов, проходившего в 2022 году, стал "Лингвоподкаст: подкаст о лингвистике и тех, кто её изучает". О проекте рассказали его руководители и по совместительству ведущие – Маша Бочарова и Ксюша Данилова.

Открыты вакансии для стажеров-исследователей на 2023 год

Открыты вакансии для стажеров-исследователей на 2023 год
Объявлен конкурс для студентов и аспирантов Вышки для выполнения фундаментальных проектов Тематического плана научных исследований и работ научно-методического обеспечения, предусмотренных Государственным заданием НИУ «Высшая школа экономики» на 2023 год.

Подведены итоги конкурса НИРС

Image by <a href="https://pixabay.com/users/peggy_marco-1553824/?utm_source=link-attribution&utm_medium=referral&utm_campaign=image&utm_content=1010916">Peggy und Marco Lachmann-Anke</a> from <a href="https://pixabay.com//?utm_source=link-attribution&utm_medium=referral&utm_campaign=image&utm_content=1010916">Pixabay</a>
Представляем 15 победителей и лауреатов конкурса научно-исследовательских работ студентов.

Новые научно-учебные группы

Фото вверху: скульптура "Дух воды" в Ханты-Мансийске
По итогам конкурса в 2023 году в Школе лингвистики будут работать две научно-учебные группы: «Хантыйский язык в типологическом освещении» и «Смежность семантических полей в типологической перспективе (на материале глаголов лексической зоны 'менять')».

На XIX Конференции по типологии и грамматике для молодых исследователей

На XIX Конференции по типологии и грамматике для молодых исследователей
Анастасия Алексеева, Максим Меленченко, Алина Русских и Константин Филатов выступили с докладами на XIX Конференции по типологии и грамматике для молодых исследователей, которая проходила 24—26 ноября в Санкт-Петербурге на базе Института лингвистических исследований РАН.

Успешно завершён сезон полевых ис­сле­до­ва­ний Арктической лаборатории

Чукотка в августе 2022 г.
Сезон полевых исследований 2022 года Лаборатории социогуманитарных исследований Севера и Арктики успешно завершился. Рассказываем о его основных этапах.

Охота на X-маркирование, пересечение финской границы и не только

Во время доклада
Cтажер Научно-учебной лаборатории по формальным моделям в лингвистике Дарья Сидоркина съездила с докладом в Париж на международную конференцию по времени и аспекту в условных придаточных. Через сколько границ и как Дарья добиралась во Францию и с каким отношением к себе столкнулась, вы узнаете из ее рассказа.

30 октября на базе ФГН прошла VII Устная олимпиада по лингвистике

Школьники слушают разбор задач после олимпиады
В этом году олимпиада впервые проводилась в гибридном формате: участники могли сдавать решения лингвистических задач онлайн или приехать для этого в корпус Вышки на Старой Басманной. Такое гибкое решение расширило географию мероприятия и дало возможность поучаствовать школьникам из разных уголков России и других стран.