• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Контакты

Адрес: 105066, г. Москва,
Старая Басманная ул., д. 21/4

 

🧭 Как до нас добраться

 

Телефон: +7 (495) 772-95-90 доб. 22734

E-mail: ling@hse.ru

Руководство
Заместитель руководителя Ахапкина Яна Эмильевна

Редакторы сайта — Наталья Борисовна Пименова, Татьяна Борисовна Казакова, Максим Олегович Бажуков, Юлия Геннадьевна Бадрызлова

Тема «публикации» – Новости

Новое учебное пособие по русскому синтаксису

Новое учебное пособие по русскому синтаксису
В учебном пособии профессора Школы лингвистики А.Б.Летучего рассматриваются проблемы, связанные с анализом явлений русского синтаксиса.

Победители и лауреаты конкурса научных работ на русском языке

Победители и лауреаты конкурса научных работ на русском языке
10 июня состоялось награждение победителей и лауреатов конкурса научных и научно-популярных работ на русском языке.

Первая обзорная монография о Digital Humanities на русском языке

Первая обзорная монография о Digital Humanities на русском языке
В издательстве Сибирского федерального университета вышла монография «Цифровые гуманитарные исследования», впервые на русском языке комплексно рассматривающая направление digital humanities.

Победители конкурса научных работ на русском языке

Награждение победителей
Летом во ВШЭ были подведены итоги конкурса научных и научно-популярных работ на русском языке.

Первый общий выпускной Факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ

Первый общий выпускной Факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ
Факультет гуманитарных наук НИУ ВШЭ провёл первый в своей истории общий выпускной для всех программ бакалавриата. Торжественное мероприятие состоялось 7 июля в актовом зале корпуса на Старой Басманной.

Взламывая стилометрию: публикация Бориса Орехова и Даниила Скоринкина в журнале «А»

Взламывая стилометрию: публикация Бориса Орехова и Даниила Скоринкина в журнале «А»
У Бориса Орехова и Даниила Скоринкина вышла статья о взломе стилометрии португальским модернистом Фернандо Пессоа и человеком десятка биографий и национальностей Роменом Гари.

Ольга Драгой: «Целевая аудитория наших научно-популярных проектов — все, кто говорит на русском языке»

Ольга Драгой
До 15 марта продолжается прием заявок на третий Конкурс лучших русскоязычных научных и научно-популярных работ работников НИУ ВШЭ. Он проводится по двум номинациям: «Лучшая научная публикация» и «Лучший научно-популярный проект». Жюри во второй номинации возглавляет ординарный профессор, главный научный сотрудник Центра языка и мозга НИУ ВШЭ Ольга Драгой. В интервью новостной службе «Вышка.Главное» она рассказала, какие работы принимаются на конкурс в этой номинации и почему каждый серьезный ученый не должен оставаться в стороне от популяризации науки.

Вадим Радаев: «Уверен, что у сотрудников Вышки есть немало хороших русскоязычных работ»

Вадим Радаев
До 15 марта продолжается прием заявок на третий Конкурс лучших русскоязычных научных и научно-популярных работ работников НИУ ВШЭ. Он проводится по двум номинациям: «Лучшая научная публикация» и «Лучший научно-популярный проект». Жюри в первой номинации возглавляет первый проректор НИУ ВШЭ Вадим Радаев. В интервью новостной службе «Вышка.Главное» он объяснил важность работы с русскоязычной аудиторией, рассказал о мерах поддержки коллег, публикующихся на русском языке, и дал рекомендации участникам конкурса.

Мозолистое тело «выключает» правое полушарие мозга во время речи

Image by <a href="https://pixabay.com/users/geralt-9301/?utm_source=link-attribution&utm_medium=referral&utm_campaign=image&utm_content=4550606">Gerd Altmann</a> from <a href="https://pixabay.com//?utm_source=link-attribution&utm_medium=referral&utm_campaign=image&utm_content=4550606">Pixabay</a>
Учёные из Центра языка и мозга НИУ ВШЭ подтвердили участие мозолистого тела (corpus callosum) в распределении обработки языковой информации между полушариями мозга.

Результаты диагностики дислексии зависят от используемых тестов

Результаты диагностики дислексии зависят от используемых тестов
Исследователи ВШЭ выяснили, что сложные фонологические тесты, задействующие несколько когнитивных процессов, предсказывают дислексию лучше, чем простые. Это может быть связано с тем, что русскоговорящие дети с дислексией в основном не испытывают трудностей непосредственно с различением звуков речи. Однако только фонологических тестов недостаточно для надежной диагностики причин нарушений чтения. Результаты исследования опубликованы в Journal of Speech, Language, and Hearing Research.