- A
- A
- A
- АБB
- АБB
- АБB
- А
- А
- А
- А
- А
Адрес: 105066, г. Москва,
Старая Басманная ул., д. 21/4
Телефон: +7 (495) 772-95-90 доб. 22734
E-mail: ling@hse.ru
Редакторы сайта — Наталья Борисовна Пименова, Максим Олегович Бажуков, Константин Евгеньевич Сатдаров
Школа лингвистики была образована в декабре 2014 года. Сотрудники школы преподают на образовательных программах по теоретической и компьютерной лингвистике в бакалавриате и магистратуре. Лингвистика, которой занимаются в школе, — это не только знание иностранных языков, но прежде всего наука о языке и о способах его моделирования. Научные группы школы занимаются исследованиями в области типологии, социолингвистики и ареальной лингвистики, корпусной лингвистики и лексикографии, древних языков и истории языка. Кроме того, в школе создаются лингвистические технологии и ресурсы: корпуса, обучающие тренажеры, словари и тезаурусы, технологии для электронного представления текстов культурного наследия.
Жидкова Е. Г., Занадворова А. В., Какорина Е. В. и др.
Ч. 1: А-И. Вып. 6: дополнительный. Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН, 2026.
Урало-алтайские исследования. 2026. Т. 60. № 1. С. 42-65.
В кн.: Толковый словарь русской разговорной речи. Вып. 6, дополнительный, часть 1: А-И. Ч. 1: А-И. Вып. 6: дополнительный. Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН, 2026. С. 194-285.
arxiv.org. Computer Science. Cornell University, 2024
Тренажёр по академическому письму
Тренажёр по академическому письму -- это онлайн-платформа, на которой студенты разных факультетов ВШЭ оттачивают свои навыки академического письма. Студентам предлагается исправить ошибки в предложениях, причём и предложения, и ошибки настоящие. При создании тренажёра были проанализированы письменные работы студентов, выявлены самые частые ошибки и подготовлены задания на основе реальных текстов из Национального корпуса русского языка.
Главное достоинство тренажёра – возможность заниматься в любое время и сразу получать обратную связь, поскольку задания проверяются автоматически. Система анализирует работы студента и рекомендует упражнения, которые следует выполнить в первую очередь. Кроме того, каждый студент может посмотреть историю работы с тренажёром и отследить свой прогресс. Тренажёром пользуются не только студенты, но и преподаватели: они следят за успехами своих учеников на разных уровнях – от индивидуальной работы до статистики по целому факультету.
Сейчас в тренажёре более трёх тысяч упражнений, а за два года обучение прошли более тысячи студентов. Тренажёром пользуются на курсах «Риторика», «Теория и практика литературного языка», «Креативное письмо», «Русский язык и культура речи» на большинстве факультетов НИУ ВШЭ.
Руководитель проекта: А.И. Левинзон
Программист-разработчик: Е. Агеева
Участники проекта: Я.Э. Ахапкина, Ю.М. Кувшинская, А.Д. Плисецкая, Н.А. Зевахина, С.С. Джакупова, В.П. Фесенко, Н. Буйлова