Адрес: 105066, г. Москва,
Старая Басманная ул., д. 21/4
Телефон: +7 (495) 772-95-90 доб. 22734
E-mail: ling@hse.ru
Редакторы сайта — Наталья Борисовна Пименова, Максим Олегович Бажуков, Константин Евгеньевич Сатдаров
Школа лингвистики была образована в декабре 2014 года. Сотрудники школы преподают на образовательных программах по теоретической и компьютерной лингвистике в бакалавриате и магистратуре. Лингвистика, которой занимаются в школе, — это не только знание иностранных языков, но прежде всего наука о языке и о способах его моделирования. Научные группы школы занимаются исследованиями в области типологии, социолингвистики и ареальной лингвистики, корпусной лингвистики и лексикографии, древних языков и истории языка. Кроме того, в школе создаются лингвистические технологии и ресурсы: корпуса, обучающие тренажеры, словари и тезаурусы, технологии для электронного представления текстов культурного наследия.
Linguistica Uralica. 2025. Vol. 61. No. 2. P. 106-130.
Марченко И. А., Ронько Р. В.
В кн.: Исследования по славянской диалектологии. Выпуск 25. Т. 25. М.: Институт славяноведения РАН, 2025. Гл. 5. С. 236-260.
arxiv.org. Computer Science. Cornell University, 2024
На заседании научного семнара Школы лингвистики 15 мая с сообщением о работе над диссертацией выступила аспирантка первого года обучения Мария Кюсева.
Аннотация
В настоящем докладе обсуждаются способы передачи признаковых значений в русском жестовом языке (РЖЯ). Наряду с жестами, соответствующими прототипическим словам в звучащих языках, в РЖЯ для этих целей используются спецификаторы (specifiers). Спецификаторы – это лингвистические единицы, которые значительно меняют свою форму в зависимости от контекста и могут выступать как в виде отдельного жеста, так и в виде модификации жеста-существительного, к которому они относятся. Например, в словосочетании 'острый пик' смысл 'острый' передается отдельным жестом: доминантная рука резко движется вверх, при этом меняя конфигурацию с раскрытой ладони на собранные в щепотку пальцы. Во фразе 'острый нос' это значение, напротив, реализуется не самостоятельно, а через добавление характерного движения жесту 'нос'. Спецификаторы используются, в первую очередь, для описания формы и размера объекта.
В докладе предлагается унифицированный способ анализа спецификаторов в рамках фреймового подхода к лексической типологии (на примере единиц, передающих значения: 'острая форма', 'толстый', 'высокий', 'длинный').